PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 05
( Từ ngày 16/09/2013 đến ngày 20/09/2013 )
GVCN lớp 5B : Trịnh Minh Út.
Thứ, ngày
Tiết
Môn
Tên bài
ĐDDH



Hai
16/9/2013
1
Tập đọc
Một chuyên gia máy xúc
Tranh sgk


2
Khoa học
Thực hành : Nói “không” đối với các chất gây nghiện (tiết 1)



3
Thể dục




4
Toán
Ôn tập : Bảng đơn vị đo độ dài
Bảng Đơn vị


5
SHĐT
Sinh hoạt đầu tuần



Ba
17/9/2013
1
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc



2
Địa lí




3
LTVC
MRVT: Hòa bình



4
Toán
Ôn tập : Bảng đơn vị đo khối lượng
Bảng Đơn vị


5
Lịch sử





Tư
18/9/2013

1
Tập làm văn
Luyện tập làm báo cáo thống kê



2
Âm nhạc




3
Mĩ thuật




4
Toán
Luyện tập



5
Kĩ Thuật
Một số dụng cụ nấu ăn và ăn uống trong gia đình



Năm
19/9/2013
1
Tập đọc
Ê-mi-li, con….
Tranh sgk


2
Đạo đức
Có trí thì nên (tiết 1)



3
Chính tả
Nghe-viết : Một chuyên gia máy xúc



4
Toán
Đề- ca- mét vuông. Hét- tô- mét vuông



5
Thể dục




Sáu
20/9/2013
1
Luyện từ và câu
Từ đồng âm



2
Khoa học
Thực hành : Nói “không” đối với các chất gây nghiện (tiết 2)



3
Tập làn văn
Trả bài văn tả cảnh



4
Toán
Mi-li-mét vuông. Bảng đơn vị đo diện tích



5
SHTT
Sinh hoạt tập thể










Thứ hai ngày 16 tháng 9 năm 2013
1 TẬP ĐỌC
MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC
I. Mục tiêu
- Đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi thể hiện được cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của người kể chuyện với chuyên gia nước ngoài.
- Ý chính: qua tình cảm chân thành giữa một công nhân Việt Nam với một chuyên gia nước bạn, bài văn ca ngợi vẻ đẹp của tình hữu nghị, của sự hợp tác giữa nhân dân ta với nhân dân các nước.
-Giáo dục học sinh yêu hòa bình, tình đoàn kết hữu nghị.
II. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Khởi động:


2. Bài cũ: Bài ca về trái đất



- Học sinh đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi.

( Giáo viên cho điểm, nhận xét


3. Giới thiệu bài mới:


*Luyện đọc


-1 hs khá đọc bài.
-Gọi hs chia đoạn
- Yêu cầu học sinh tiếp nối nhau đọc trơn chia đoạn
1 hs khá đọc bài
- Học sinh lắng nghe
- Chia 2 đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu …. giản dị, thân mật
+ Đoạn 2: Còn lại

( Giáo viên đọc toàn bài, nêu xuất xứ


* Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài


+ Anh Thuỷ gặp anh A-lếch-xây ở đâu?
- Dự kiến: Công trường, tình bạn giữa những người lao động.

+ Dáng vẻ của A-lếch-xây có gì đặc biệt khiến anh Thủy chú ý ?
- Học sinh tả lại dáng vẻ của A-lếch-xây bằng tranh.
- Học sinh nêu nghĩa từ chất phác.

+ Vì sao người ngoại quốc này khiến anh phải chú ý đặc biệt?
- Dự kiến: Học sinh nêu lên thái độ, tình cảm của nhân vật
+ Có vóc dáng cao lớn đặc biệt
+ Có vẻ mặt chất phác

+ Cuộc gặp gỡ giữa hai bạn đồng nghiệp diễn ra như thế nào?
- Dự kiến: ánh mắt, nụ cười, lời đối thoại như quen thân

+ Chi tiết nào trong bài khiến em nhớ nhất? Vì sao ?
- Dự kiến:
+ Cái cánh tay của người ngoại quốc
+ Lời nói: tôi … anh
+ Ăn mặc

+ Những chi tiết đó nói